Trabajo en equipo en competencias

Trabajar en equipo es una modalidad que permite que los profesionales desarrollen amplias habilidades y competencias , ya que, al emplearse en grupos compuestos por diversas personas que aportan su talento y motivación, todos los integrantes pueden aprender unos de otros, descubren cómo ser complementarios y cómo enriquecerse con la experiencia.

Apostar por el buen trabajo en equipo es muy productivo en el ámbito empresarial, pero en realidad, en cualquier entorno es interesante también. Por ejemplo, para hacer un trabajo de clase , es magnífico si se busca enriquecer la labor y obtener los mejores resultados.

Además de crecer a nivel profesional, también se crece a nivel personal en el trabajo en equipo. Por eso queremos explicar brevemente cómo nos hará mejores. Lo dicho. El trabajo en equipo te invita a potenciar la empatía y la asertividad. Por eso te ayudará a conocerte mejor , pero también a entender mejor a otras personas.

Igualmente mejora la autoestima de cada integrante del grupo. Todo el mundo es importante, todos aportan su grano de arena y todos ponen su talento y habilidad al servicio del equipo, así pues, todos reciben su merecida recompensa y se sienten parte de algo mayor que les permite crecer personal y profesionalmente.

También permite mejorar en las dotes de liderazgo a aquellas personas que aspiran a convertirse en buenos líderes. Saber entender a los demás, mejorar la colaboración cooperativa y sacar lo mejor de cada individuo en pro de un bien común y un objetivo superior se logra con estas dinámicas de trabajo en grupo.

La base de un equipo es que cada miembro tiene una especialidad y aporta sus conocimientos y experiencias en el campo en el que es experto. No obstante, por tratarse de un grupo multidisciplinar que trabaja en unión y armonía, permite que todos los integrantes aprendan en aquellas áreas en las que no tienen tanto predicamento.

Así pues, el enriquecimiento es mutuo, lo que logra que todos crezcan a diversos niveles nutriéndose de lo mejor que puede ofrecer cada compañero. Trabajar en equipo bajo las órdenes de un buen líder y junto con integrantes talentosos e implicados permite que la motivación a nivel grupal y personal crezca exponencialmente.

El entusiasmo y la pasión es algo que se contagia, así que, cuando los ánimos decaigan, siempre habrá alguien ahí para recordarnos que estamos juntos en esto y saldremos adelante reforzados y crecidos. Una persona que trabaja en grupo tiene que adaptar sus decisiones al bien común.

Es decir, se aprende a negociar, a ceder y a implicarse de forma activa como parte del equipo para alcanzar las mejores soluciones posibles. Al trabajar con otra gente, tenemos que reajustarnos a todo el mundo, lo que nos permite una mayor adaptación al cambio. Descubrimos otras formas de trabajar, otros intereses y otras necesidades bajo las que nos hemos de involucrar con motivación y cooperación máxima sin que la incertidumbre nos paralice.

También se potencia la óptima comunicación. De hecho, ha de ser muy fluida para que los datos lleguen claros a todos los miembros. Cuando un individuo no se compromete con lo que hace genera desconfianza entre sus compañeros y, además, es probable que no aporte lo mejor de sí mismo en su trabajo, lastrando de este modo los esfuerzos del resto del grupo.

Para que un equipo pueda realizar sus tareas y conseguir sus objetivos de forma fluida es necesario que c ada uno de los integrantes se responsabilice no sólo de las tareas que se le han asignado, sino también de los errores que pueda haber cometido. La relevancia de esto último no radica en encontrar al culpable de un determinado fallo, sino de aprender del mismo, tanto de manera individual como conjunta.

Por lo general, es necesaria la figura de un líder para que un grupo de trabajo funcione de manera correcta. Su papel, lejos de imponer, demandar y exigir, es el de coordinar de manera efectiva los esfuerzos de las personas, escuchar las peticiones, recomendaciones y sugerencias, reconocer los logros y metas alcanzados y hacer que los empleados se sientan valorados en su puesto de trabajo.

En este artículo te hemos contado qué son las competencias de trabajo en equipos y cuáles son aquellas que no deben faltar en cualquier grupo de trabajo. En Grupo Clave somos expertos en formar a las personas para mejorar su eficiencia y su competitividad mediante las experiencias de aprendizaje que creamos para las organizaciones.

Manuel Guzmán 1 bajo A Coruña T. Edgar Neville 25, 1ª Planta Madrid T. Joaquín Costa, 13 Santander T. Rua José Estevão 17, 1º Lisboa T. Competencias de trabajo en equipos, definición y categorización.

Publicado el: 24 noviembre Categorías: Talento. Motivación Trabajar con personas a las que le resulta indiferente su trabajo puede llegar a resultar frustrante para cualquiera. Comunicación Para que los grupos de trabajo puedan funcionar de manera eficiente, es primordial que se comuniquen de manera clara y fluida.

Organización Otra competencia imprescindible dentro de cualquier equipo es la organización. Negociación Las diferencias de opinión son algo común en cualquier ámbito de la vida, incluyendo el trabajo. Compromiso La implicación de los miembros de un equipo con su trabajo es fundamental para conseguir resultados excelentes de manera conjunta.

Responsabilidad Para que un equipo pueda realizar sus tareas y conseguir sus objetivos de forma fluida es necesario que c ada uno de los integrantes se responsabilice no sólo de las tareas que se le han asignado, sino también de los errores que pueda haber cometido. Bonus: liderazgo Por lo general, es necesaria la figura de un líder para que un grupo de trabajo funcione de manera correcta.

Comparte este artículo. Artículos relacionados. Search for:. AVISO LEGAL. El consentimiento de estas tecnologías nos permitirá procesar datos como el comportamiento de navegación o las identificaciones únicas en este sitio.

No consentir o retirar el consentimiento, puede afectar negativamente a ciertas características y funciones. Funcional Funcional Siempre activo El almacenamiento o acceso técnico es estrictamente necesario para el propósito legítimo de permitir el uso de un servicio específico explícitamente solicitado por el abonado o usuario, o con el único propósito de llevar a cabo la transmisión de una comunicación a través de una red de comunicaciones electrónicas.

En el presente estudio se aborda el análisis y redimensión de una de las competencias más valoradas por las empresas: el trabajo en equipo. PALABRAS CLAVE Identifica los roles en los que mejor desarrolle sus habilidades para el trabajo de equipo (por ejemplo, dirección, registro, control de tiempo, etc.) Por qué apostar por trabajar en equipo · Crecimiento personal · Dotes de liderazgo · Aprendizajes diversificados · Motivación · Mayor

Video

Liderazgo y trabajo en equipo

Trabajo en equipo en competencias - Descripción de la Competencia. El trabajo en equipo supone la creación de grupos de personas que se reúnen, colaboran e interactúan de forma específica para En el presente estudio se aborda el análisis y redimensión de una de las competencias más valoradas por las empresas: el trabajo en equipo. PALABRAS CLAVE Identifica los roles en los que mejor desarrolle sus habilidades para el trabajo de equipo (por ejemplo, dirección, registro, control de tiempo, etc.) Por qué apostar por trabajar en equipo · Crecimiento personal · Dotes de liderazgo · Aprendizajes diversificados · Motivación · Mayor

También permite mejorar en las dotes de liderazgo a aquellas personas que aspiran a convertirse en buenos líderes. Saber entender a los demás, mejorar la colaboración cooperativa y sacar lo mejor de cada individuo en pro de un bien común y un objetivo superior se logra con estas dinámicas de trabajo en grupo.

La base de un equipo es que cada miembro tiene una especialidad y aporta sus conocimientos y experiencias en el campo en el que es experto.

No obstante, por tratarse de un grupo multidisciplinar que trabaja en unión y armonía, permite que todos los integrantes aprendan en aquellas áreas en las que no tienen tanto predicamento.

Así pues, el enriquecimiento es mutuo, lo que logra que todos crezcan a diversos niveles nutriéndose de lo mejor que puede ofrecer cada compañero.

Trabajar en equipo bajo las órdenes de un buen líder y junto con integrantes talentosos e implicados permite que la motivación a nivel grupal y personal crezca exponencialmente.

El entusiasmo y la pasión es algo que se contagia, así que, cuando los ánimos decaigan, siempre habrá alguien ahí para recordarnos que estamos juntos en esto y saldremos adelante reforzados y crecidos.

Una persona que trabaja en grupo tiene que adaptar sus decisiones al bien común. Es decir, se aprende a negociar, a ceder y a implicarse de forma activa como parte del equipo para alcanzar las mejores soluciones posibles.

Al trabajar con otra gente, tenemos que reajustarnos a todo el mundo, lo que nos permite una mayor adaptación al cambio. Descubrimos otras formas de trabajar, otros intereses y otras necesidades bajo las que nos hemos de involucrar con motivación y cooperación máxima sin que la incertidumbre nos paralice.

También se potencia la óptima comunicación. De hecho, ha de ser muy fluida para que los datos lleguen claros a todos los miembros. Cada implicado debe saber perfectamente cuál es su labor para que el proyecto salga adelante.

Sin duda, trabajar en equipo es una fuente de crecimiento para todo individuo. Por eso, si tienes la oportunidad de hacerlo, aprovéchala para ampliar tu horizonte de conocimientos, habilidades y competencias profesionales y personales. Chrome , Firefox , Safari , Edge. Muchas gracias.

Te damos la bienvenida a orientación académica Universia. Debes activar el servicio para poder disfrutar de sus ventajas:. Encuentra las universidades más cercanas a ti y sus estudios universitarios.

Guarda los estudios que te interesan y consulta su ficha cuando quieras. Solicita información a la universidad sobre el estudio que te interese. Tal es la importancia de esta capacidad que, de hecho, afectará directamente en todos los aspectos del trabajo. Tanto en la comunicación, la velocidad de trabajo, los resultados como en el estado mental del equipo.

Es por ello que no resulta extraño buscar esta característica en los empleados que busques contratar. Los equipos flexibles son aquellos que comprenden los vaivenes que azotan a un proyecto.

Los individuos entienden cuando una iniciativa ha perdido toda inercia. Comprenden perfectamente cuando esta idea debe ser abandonada y no tienen problema por cambiar el modelo a seguir.

Es de vital importancia que un empleado sea consciente de los cambios y las opiniones o ideas que se expresen. De esta forma podrá aceptar las críticas constructivas en busca de la mejora del resultado del trabajo en equipo. Evaluaciones psicológicas Reportes por competencias y pruebas Video entrevistas en diferido Multiposting Marca empleadora Base de datos de candidatos y talento y mucho más Como bien explicábamos , los cambios son frecuentes.

Es por ello que solicitar una competencia resolutiva en un empleado es muy valiosa. Normalmente las ideas no son perfectas por definición.

Es por ello que tener un equipo formado por personas con gran capacidad resolutiva ayudará enormemente a paliar los baches del camino de la organización. Un equipo exitoso no solo se conforma de mentes brillantes individualmente. Una de las competencias más valiosas en un individuo es la correcta comunicación.

La capacidad de conectar con las ideas y problemas de los demás integrantes de su equipo. El candidato ideal para el trabajo en equipo debe saber cuando hablar, cuando no y con quien.

Sabemos que el mundo actual está ultra-competido. De hecho teniendo en cuenta la crisis del Covid muchas organizaciones se han visto forzadas a adelantar o atrasar proyectos.

Esto hace que tener personal que trabaje correctamente en un ambiente bajo presión se vuelva cada vez más necesario en un equipo. Por otro lado si estás buscando conformar una plantilla para trabajar bajo objetivos esta cualidad no puede faltar. Normalmente la capacidad de negociación se concibe solo en el apartado comercial o de ventas.

Sin embargo esta cualidad no solo depende de este ambiente. Una plantilla que tenga facilidad para negociar será, también, un equipo que pueda aportar distintas ideas y encajar los cambios con una mejor comprensión de los mismos. Encuéntralo gratis con Te Recluta.

Predisposición a actuar proactivamente y a pensar no sólo en lo que hay que Es el deseo de producir un impacto o efecto determinado sobre los demás Deseo de ayudar o servir a los clientes y de satisfacer sus necesidades. Comprende esforzarse

Trabajar en equipo: competencias y habilidades que se desarrollan Todo competenciias mundo es importante, Trabajo en equipo en competencias Riesgos y recompensas en juegos su grano de enn y Trabajo en equipo en competencias ponen su talento y habilidad Cometencias servicio del equipo, así pues, todos reciben su merecida recompensa y se sienten parte de algo mayor que ej permite dquipo Trabajo en equipo en competencias y profesionalmente. Vas a activar el servicio de empleo, o dicho más claro, vas a activar un montón de ventajas para que encontrar empleo sea más fácil. Participa insuficientemente en las reuniones de trabajo. Flexibilidad Los equipos flexibles son aquellos que comprenden los vaivenes que azotan a un proyecto. También permite mejorar en las dotes de liderazgo a aquellas personas que aspiran a convertirse en buenos líderes. Además de crecer a nivel profesional, también se crece a nivel personal en el trabajo en equipo.

Trabajo en equipo en competencias - Descripción de la Competencia. El trabajo en equipo supone la creación de grupos de personas que se reúnen, colaboran e interactúan de forma específica para En el presente estudio se aborda el análisis y redimensión de una de las competencias más valoradas por las empresas: el trabajo en equipo. PALABRAS CLAVE Identifica los roles en los que mejor desarrolle sus habilidades para el trabajo de equipo (por ejemplo, dirección, registro, control de tiempo, etc.) Por qué apostar por trabajar en equipo · Crecimiento personal · Dotes de liderazgo · Aprendizajes diversificados · Motivación · Mayor

En Grupo Clave somos expertos en formar a las personas para mejorar su eficiencia y su competitividad mediante las experiencias de aprendizaje que creamos para las organizaciones. Manuel Guzmán 1 bajo A Coruña T.

Edgar Neville 25, 1ª Planta Madrid T. Joaquín Costa, 13 Santander T. Rua José Estevão 17, 1º Lisboa T. Competencias de trabajo en equipos, definición y categorización. Publicado el: 24 noviembre Categorías: Talento. Motivación Trabajar con personas a las que le resulta indiferente su trabajo puede llegar a resultar frustrante para cualquiera.

Comunicación Para que los grupos de trabajo puedan funcionar de manera eficiente, es primordial que se comuniquen de manera clara y fluida.

Organización Otra competencia imprescindible dentro de cualquier equipo es la organización. Negociación Las diferencias de opinión son algo común en cualquier ámbito de la vida, incluyendo el trabajo. Compromiso La implicación de los miembros de un equipo con su trabajo es fundamental para conseguir resultados excelentes de manera conjunta.

Responsabilidad Para que un equipo pueda realizar sus tareas y conseguir sus objetivos de forma fluida es necesario que c ada uno de los integrantes se responsabilice no sólo de las tareas que se le han asignado, sino también de los errores que pueda haber cometido.

Bonus: liderazgo Por lo general, es necesaria la figura de un líder para que un grupo de trabajo funcione de manera correcta.

Comparte este artículo. Artículos relacionados. Search for:. AVISO LEGAL. El consentimiento de estas tecnologías nos permitirá procesar datos como el comportamiento de navegación o las identificaciones únicas en este sitio. No consentir o retirar el consentimiento, puede afectar negativamente a ciertas características y funciones.

Funcional Funcional Siempre activo El almacenamiento o acceso técnico es estrictamente necesario para el propósito legítimo de permitir el uso de un servicio específico explícitamente solicitado por el abonado o usuario, o con el único propósito de llevar a cabo la transmisión de una comunicación a través de una red de comunicaciones electrónicas.

El almacenamiento o acceso técnico es necesario para la finalidad legítima de almacenar preferencias no solicitadas por el abonado o usuario. El almacenamiento o acceso técnico que es utilizado exclusivamente con fines estadísticos. El almacenamiento o acceso técnico que se utiliza exclusivamente con fines estadísticos anónimos.

Sin un requerimiento, el cumplimiento voluntario por parte de tu Proveedor de servicios de Internet, o los registros adicionales de un tercero, la información almacenada o recuperada sólo para este propósito no se puede utilizar para identificarte.

El almacenamiento o acceso técnico es necesario para crear perfiles de usuario para enviar publicidad, o para rastrear al usuario en una web o en varias web con fines de marketing similares.

Administrar opciones Gestionar los servicios Gestionar proveedores Leer más sobre estos propósitos. Si se manejan apropiadamente, las diferencias de opinión son saludables y pueden llevar a una mayor creatividad y a una mejor toma de decisiones.

En la plataforma Puesta a Punto , dentro del aula denominada Competencias Personales y Participaivas, está disponible un curso sobre cómo trabajar en equipo.

Siguiendo estas fases, la metodología de enseñanza integra las siguientes actividades que se realizarán para adquirir esta competencia:. F1: FORMACIÓN DEL EQUIPO DE TRABAJO. Esta fase es de gran importancia porque, por una parte, es la actividad previa a la tarea propiamente dicha en la que los estudiantes deben hacer una primera toma de contacto y, por otra parte, porque hay aspectos como la organización del grupo, la planificación del trabajo, el sistema y la frecuencia de interacción, la comunicación entre los miembros y la toma de decisiones, que deben estar debidamente previstos desde un inicio.

El número aconsejable de miembros por grupo es un máximo de seis. En esta fase las actividades que se realizarán para ayudar a consolidar el grupo, desarrollo de sentido común de propósito, pertenencia y compromiso, son las siguientes:.

Tarea 1: Dar nombre al grupo : se trata de una actividad de carácter informal, que tiene como finalidad principal que los estudiantes mantengan un primer contacto de relación e interacción social para dar un nombre al grupo que les identifique.

Tarea 2: Establecer los acuerdos iniciales : esta actividad permite la elaboración de un conjunto de primeros acuerdos que funcionen como normativa interna, estrategias de comunicación y parámetros de organización del grupo. Estos acuerdos iniciales serán revisados a lo largo del proceso del trabajo en grupo para validar su cumplimiento, así como para corregir desviaciones.

Para ayudar a este proceso, el profesor puede proponer los temas de los trabajos. F2: AGITACIÓN. Tarea 5: Planificación del trabajo: tiempo y fases.

F4: REALIZACIÓN DEL TRABAJO. Desarrollo de las interdependencias entre las partes del equipo para el resultado del trabajo. Adquisición de habilidades para iniciar, desarrollar y gestionar el trabajo grupal. Esta fase tiene por finalidad la elaboración y estructuración de la información elaborada por el equipo en la fase anterior.

Se proponen dos actividades principales:. Tarea 8: Documentación final del trabajo llevado a cabo por el equipo en el transcurso de la asignatura. Los equipos hacen un informe final a partir del desarrollo y redacción de los contenidos acordados.

Tarea 9: Presentación y comunicación del trabajo. Los equipos hacen una presentación oral de los resultados del trabajo a partir del documento elaborado. La última fase tiene por finalidad la elaboración y estructuración de la información elaborada por el equipo en la fase anterior.

Tarea Autoevaluación sobre la competencia del trabajo en equipo. Al finalizar el trabajo cada alumno responde a un cuestionario que permitirá valorar individualmente el desarrollo de la competencia del trabajo equipo.

Las metodologías de evaluación variarán de acuerdo a la plataforma que se desarrolle el trabajo: aula tradicional o aula virtual. En ambos casos es recomendable considerar el desempeño del grupo como unidad y la participación de cada individuo.

Se recomienda integrar:. En el caso del aula tradicional la observación de la actividad del equipo por parte del profesor debe que gran parte del trabajo se desarrolla fuera de las horas de clases presenciales.

Sin embargo, una manera de evaluar la participación individual es que al presentar los entregables se describa la asignación de roles realizada por el equipo y analizar el desempeño en cada una de las partes. En el caso de la plataforma virtual, la participación individual tiene herramientas que permiten una evaluación basado en estadísticas de actividad que entregan los sistemas como Moodle.

En ellos se puede ver a través de los Wiki Projects lo que cada alumno ha contribuido así como su interacción con el trabajo del resto de sus compañeros. La autoevaluación es una herramienta muy útil para el desarrollo y fortalecimiento de las competencias ya que permite al alumno internalizar el concepto y reflexionar sobre sus propias capacidades, desafíos constantes una vez que acaben su formación e ingresen al mercado laboral.

Los resultados esperados de desarrollo y aplicación de la competencia se resumen en los siguientes indicadores:.

Participa en el equipo participación y compromiso con el trabajo en equipo : interviene de forma activa en los espacios de encuentro del equipo, comparte la información, los conocimientos y las experiencias, realiza las tareas que le son asignadas y cumple los plazos requeridos.

Colabora en el equipo relaciones interpersonales : mantiene buenas relaciones con los compañeros, se interesa por las cargas de trabajo y ofrece su ayuda; muestra disponibilidad a ayudar y colaborar.

Se involucra en el equipo actitud abierta y negociación : valora ideas y experiencia de los demás; consulta a los demás miembros antes de tomar decisiones; colabora con los demás sin necesidad de que se le requiera.

Fomenta el espíritu de equipo liderazgo : fomenta la cohesión del equipo y la integración de sus puntos de vista. Mejora el funcionamiento del equipo Aprendizaje continuo : Negocia acuerdos y resuelve conflictos en el equipo; propone ideas que mejoran el funcionamiento del equipo; realiza autoevaluación sobre el trabajo en equipo; documenta lecciones de experiencia para mejorar la competencia.

Para evaluar estos indicadores se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:. Participa de forma activa en los espacios de encuentro del equipo, compartiendo la información, los conocimientos y las experiencias.

Propone ideas que mejoran el funcionamiento del equipo y la responsabilidad de los miembros: organización y distribución de tareas. Se definen acuerdos, normas internas, estrategias de comunicación y organización para el funcionamiento del equipo. El equipo tiene una asignación de papeles, responsabilidades y tareas entre sus miembros.

El grupo se organiza internamente y tiene una estructura definida. El coordinador tiene un liderazgo y ayuda a controlar, tomar decisiones y resolver conflictos. El equipo tiene una planificación adecuada de su trabajo y mantienen un orden lógico. Hay una revisión de los acuerdos del equipo a lo largo del proceso para validar su cumplimiento, así como para corregir desviaciones.

La comunicación y las interdependencias entre las partes del equipo y gestionar el trabajo grupal. El equipo realiza una evaluación grupal del trabajo en equipo y documenta las lecciones aprendidas. La plantilla de evaluación corresponde al nivel 4 de los niveles de dominio de la competencia.

Descargue en PDF la plantilla de evaluación. Descargue la plantilla para realizar experiencias piloto. Group Work Self Assessment. Collaboration Rubric. pdf Jiles, Huba, Others. Material Sciences and Engineering, CRCD Project.

Felder1, and Rebecca Brent Department of Chemical Engineering, N. TRABAJO EN EQUIPO GUILLERMO BALLENATO PRIETO Ediciones PIRAMIDE ISBN: 1ª EDICIÓN: ELISABETH F.

BARCKEY Ediciones MORATA ISBN: 1ª EDICIÓN: STEVE SMITH Ediciones GRANICA ISBN: 1ª EDICIÓN: PATRICK LENCIONI Ediciones JOSSEY BASS ISBN 1ª EDICIÓN: Recurso: "Trabajo en equipo". Recurso: "Comunicación para colaborar".

Recurso: " Toma de decisiones". TMS Global Team Management Systems - recognized internationally as the foremost integrated work-based assessment system - offers research-proven assessments that reveal critical dynamics to enable the development of high performance in the workplace.

Desarrollo de competencias DC - Trabajo en equipo Blog mantenido por Laura Elizondo Williams y José Vargas Barrera. Resources on Cooperative Learning,Group Work, and Teamwork This page provides a wide range of resources on Resources on Cooperative Learning, Group Work, and Teamwork including websites, articles, and bibliographies.

Groups and teamwork. Learning Space Página de la Open University. Back to top Trabajo en Equipo descargar ficha de la competencia. de la Competencia Resultados de aprendizaje Niveles de dominio Est. y Met. Docente Met.

de Eval. e Indicadores Plantilla de Evaluación Experiencias piloto Bibliografía Enlaces de interés. Descripción de la Competencia El trabajo en equipo supone la creación de grupos de personas que se reúnen, colaboran e interactúan de forma específica para un fin determinado trabajo o proyecto.

Niveles de dominio Se establecen cuatro niveles de dominio para el desarrollo de la competencia. Es necesario hacer que los alumnos trabajen juntos. El espíritu de equipo requiere conseguir una motivación individual así como una motivación grupal. Metodología propuesta. desarrollar la capacidad para trabajar en equipo, integrarse y colaborar de forma activa en la consecución de objetivos comunes.

Tarea 4: asignación de papeles, responsabilidades y tareas El grupo se organiza internamente, se reparten los roles y las tareas creando una estructura definida. El grupo se organiza asignando tareas y responsabilidades es conveniente nombrar un coordinador para ayudar a controlar, tomar decisiones y resolver conflictos.

Tarea 5: Planificación del trabajo: tiempo y fases Los grupos elaboran una planificación del trabajo que realizarán. Identificar las estructuras del trabajo para mantener un orden lógico. Tarea 6: normalización del equipo estructuración del equipo, establecimiento de normas para el trabajo de los miembros del equipo.

Documentación de los acuerdos para el funcionamiento del equipo normativa interna, estrategias de comunicación y parámetros de organización del grupo. Estos acuerdos deben ser revisados a lo largo del proceso del trabajo en grupo para validar su cumplimiento, así como para corregir desviaciones.

Related Post

1 thoughts on “Trabajo en equipo en competencias”

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *